國立台北師範學院初教系。
元智大學資訊社會學研究所。
現任南興國小校長。
桃園市國民教育輔導團(地方輔導群、新住民、家庭教育)團員。
教育部課啟(Coach)校長培訓
借調教育局小學教育科實習 1 年。
桃園市桃園區同德國小主任 13 年。
桃園市八德區大忠國小組長 7 年。
桃園市南門、西門、僑愛等科任及導師 12 年。
桃園市 95 年度、 101 年度特殊優良教師。
桃園市第 8 期國民小學主任儲訓。
桃園市第 22 期國民小學校長儲訓。
教育部課啟(Coach)校長專業認證
擔任學習扶助深化宣導、到校諮詢委員及共學輔導員。
12年國民基本教育總綱及領綱宣導講師。
教師專業發展評鑑初、進階、教學輔導教師及輔導夥伴認證。
服務學習初階、進階種子教師。
全民國防教育小學補充教材種子教師。
桃園市品格教育初階、進階種子教師。
組織有效的團隊
行政團隊是校務推動重要的關鍵所在，透過目標管理(MBO)、全面品質管理(TQM)及循環式品質管理(PDCA)等思維，真誠的溝通、主動積極且熱情的服務；高品質的行政服務團隊，能滿足教師教學、學生學習、家長期待及社區企盼的美好校園，進而展現高績效的執行能力。
培養有夢的孩子
夢想是驅動孩子努力前進的內在動力，我願傾全力引導、關照、協助孩子成就夢想(DREAM)，並培養孩子的資訊力(Digital Literacy)、思辨力(Reasoning Ability)、同理心(Empathy)、適應力(Adaptbility)、移動力(Mobility)；鼓勵孩子擁抱夢想，夢想是無盡浩瀚的世界，夢想是無比美好的未來，築夢踏實~做更好的自己。
營造有愛的校園
「有愛無礙」以愛許諾，願在校師生都能獲得最佳關照；生親師齊心描繪共識、共享、共好的校園圖像，在充滿愛、互助、包容的校園氛圍中，營造老師教學用心、學生學習專心、家長安心放心、社區互助共榮的有愛校園。
